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成绩不理想要报补习班吗?班主任:因人而异要

  相信很多家长或多或少都给孩子报过一两个不同类型的补习班,但最后效果却往往不尽如人意。这是什么原因?我们家长是不是要去报补习班,尤其是对于一些回家反映听不懂课的孩子,是否应该报补习班?报了到底有没有用?为此笔者特地去咨询了一位资深的班主任老师。

  班主任老师的观点很明确,学习主要靠的是自己,不建议随便补课。当然,对每个学生来说,情况可能会稍有不如。

  对于成绩好的学生,完全没必要补课。家长可能想的是锦上添花,但现在学生的学业本来就很紧张,随意补课可能反而会加重学生压力,结果适得其反。更严重的是,现在社会上补习班水平参差不齐,甚至不乏有的机构只是单纯想骗钱糊弄糊弄就过去了,但孩子的时候是像金子一样宝贵,绝对不能浪费,所以家长如果决定要报,一定要慎之又慎。

  有这样一些比较调皮的学生,成绩并不是很理想,家长很是头疼,结果只能抱着有补还好过没有补强的想法,为孩子报了一大堆补习班,也不问孩子的想法,就直接押着去补习了。这种行为非常不好,容易造成孩子强烈的逆反心理,你越叫他去补习班学习,他就越不去。

  有些孩子表面很乖地听父母的话去补习,实际上天天向补习班的老师请假,跑出去网吧玩,有些没这么严重,但也会把小说、游戏拿到补习班上玩。如果遇到一些比较负责任的补习班老师倒还好,如果遇到的是不负责的老师,他还巴不得你请假或者玩,自己轻松又能收你的补课费。这样既浪费了钱,学习成绩上也不可能有进步,更有甚者还可能会让孩子的成绩直线下滑。

  据说,有的孩子按家长的要求乖乖去上补习班,并不是真的想要提高自己的成绩,而只是想逃避,他们觉得家里太压抑了,现在有机会出来,只要乖乖听话去上补习班,就可以不用天天被逼着刷题,即便补完课后成绩不理想,也可以怪到补习班的老师身上。要知道这样不但浪费了家长辛辛苦苦挣的钱,还给家长一种假象,误以为孩子在补习班很努力地学习,等考试成绩出来看到自己孩子成绩不升反降,家长就会把责任推给补习班老师,觉得自己已经花钱了,还能怎样。

  针对这些孩子,班主任老师建议最好还是在学校里多向老师请教问题,或者向学习好的同学学习。当然,有的孩子可能比较害羞,那也没事,其实现在社会有很多厉害的人都愿意分享自己成功的经验,比较厉害的小学生也是这样。正所谓好记性不如烂笔头,任何知识不经过反复的练习是没办法融会贯通的,即便有的孩子在听完辅导老师的分析后明白了,回家后如果不多练习那也没有啥意义。所以对孩子来说,最重要的还是要让他去学习同龄人学霸的学习思维和做法,知道了这些,然后跟进模仿,应该就会有很大的改进,养成良好的学习习惯。对此,你怎么看?欢迎留言讨论。

 
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